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progetti scuole.

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la proposta

Viviamo in una società in cui la sedentarietà e l'isolamento stanno diventando parte della quotidianità di molti giovani. Sempre meno occasioni di incontro, relazioni che si spostano nel mondo virtuale e una crescente mancanza di spazi di condivisione alimentano un senso di solitudine, insicurezza e disagio che rischia di compromettere il benessere personale e sociale.

Il nostro laboratorio nasce proprio per interrompere questo circolo vizioso, promuovendo il movimento come esperienza di crescita, relazione e scoperta di sé. Attraverso le arti circensi, un'attività motoria coinvolgente, inclusiva e fortemente creativa, vogliamo offrire ai giovani un'alternativa concreta alla sedentarietà e alla noia, trasformando il tempo libero in un'occasione per mettersi in gioco, divertirsi e costruire legami autentici.

Le tecniche circensi diventano così uno strumento educativo capace di sviluppare fiducia, collaborazione, creatività ed espressività. Ogni sfida superata, ogni equilibrio conquistato e ogni piccolo traguardo raggiunto rafforzano l'autostima e aiutano i partecipanti a riconoscere le proprie capacità, imparando ad affrontare gli errori come parte del percorso di crescita.

Il laboratorio vuole essere uno spazio sicuro in cui ogni giovane possa esprimere la propria unicità, sperimentare nuove forme di comunicazione e sentirsi accolto all'interno di un gruppo. In un'età in cui la costruzione dell'identità è fondamentale, il circo diventa un'esperienza che favorisce il coraggio, la consapevolezza di sé e la capacità di relazionarsi con gli altri, contribuendo a formare persone più sicure, autonome e partecipi della vita della comunità.

P.O.N
piano di offerta nazionale

 

ll progetto utilizza il circo sociale e le arti circensi come strumenti educativi capaci di coinvolgere i giovani attraverso il gioco, il movimento e la creatività. Sono esperienze che stimolano curiosità, partecipazione e collaborazione, trasformando l'apprendimento in un percorso attivo e coinvolgente.

Attraverso il linguaggio del corpo, l'espressione teatrale e le discipline circensi, gli studenti imparano a comunicare meglio, a gestire le emozioni e a rafforzare la fiducia in sé stessi. Ogni attività diventa un'occasione per sperimentare nuove capacità, superare piccoli limiti personali e valorizzare le proprie potenzialità all'interno di un gruppo.

La metodologia proposta favorisce fenomeni di aggregazione, socializzazione e cooperazione, creando un ambiente in cui ciascun partecipante può sentirsi accolto e protagonista del proprio percorso di crescita.

L'obiettivo è far nascere nei ragazzi il piacere di mettersi in gioco, trasformando il movimento, la creatività e la relazione con gli altri in uno stile di vita attivo, consapevole e ricco di opportunità.

Modalità di
svolgimento

Il laboratorio si svolge in orario extrascolastico e prevede 25 incontri settimanali della durata di 2 ore, per un totale di 50 ore.

Le attività possono essere realizzate all'interno del nostro tendone da circo, installato negli spazi della scuola, oppure in una palestra scolastica, che verrà allestita con le attrezzature circensi necessarie. È richiesta esclusivamente la disponibilità di una presa di corrente.
 

Il percorso si conclude con una performance finale all'interno del nostro tendone da circo, ideata e realizzata dagli studenti, che rappresenta un'importante occasione per condividere con la comunità scolastica il lavoro svolto. Lo spettacolo potrà essere presentato alle altre classi, alle famiglie o in un altro contesto concordato con l'istituto.

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MODULI 

I moduli si conludono con un evento spettacolo all’interno del quale gli alunni coinvolti si esibiscono con passione, dedizione e abilità. In questa circostanza si affermano i rapporti interpersonali generati dalle dinamiche di aggregazione e la responsabilità di gruppo per gli obiettivi dell’evento che vengono affrontati con maturità emotiva. L’evento conclusivo sortisce rapporti positivi oltre tra i partecipanti, anche con le famiglie, i tutor, i collaboratori, la dirigenza e tutto il personale scolastico.

Modulo La Magia del Circo - Laboratorio progetto Scuola Elementare

Modulo EduCirco -  I rifiuti diventano arte, gioco e invenzione

Modulo CircoMix - Laboratorio educativo rivolto agli alunni di scuola primaria e secondaria

P.O.F

PIANI DI OFFERTA FORMATIVA

Sensibilizzare gli studenti sulle problematiche ambientali, promuovere stili di vita sostenibili e sviluppare le competenze necessarie per affrontare il cambiamento climatico.

Promuovere la comprensione interculturale, sviluppare competenze chiave e favorire la cittadinanza europea tra studenti e insegnanti.

Sviluppare competenze linguistiche (lingua inglese), competenze digitali e spirito di iniziativa, favorendo atteggiamenti positivi verso i valori europei.

Creare attività basate sulla giocoleria da utilizzare in un contesto formale, in particolare nella scuola secondaria di secondo grado, per promuovere e approfondire la conoscenza dei seguenti argomenti legati alla Matematica e all’Informatica: aritmetica modulare, calcolo combinatorio e teoria dei grafi.

Interventi di approfondimento tra scienza,

matematica e l'arte della giocoleria

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INFO SEGRETERIA +39 - 333 - 7823307  |  tenrocksegreteria@gmail.com

INFO TEATRO VIAGGIANTE | tenrocktubo@gmail.com

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